Сценарий спортивного праздника

Старший возраст

 МДОУ детский сад п. Джабык.

Цель: Укреплять здоровье детей и приобщать их к здоровому образу жизни. Вызвать у родителей желание сотрудничать  с педагогами по вопросам физического развития детей. Формировать основы  досуговой  культуры и потребность  в активном отдыхе.  Поддерживать  интерес и любовь к спорту, желание  заниматься  физкультурой всей семьёй.

 

Участники: дети и родители старшей группы, медицинский работник  ФАПА.

Материал и оборудование:

1.Костюмы Доктора Айболита, Осени, Медведя.

2.Шишки с корзиной.

3.Картошка с ведёрками.

4.Эмблемы :листочки, грибки.

5.Флажки-2шт.

6.Обручи-4шт.

7.Косынки-2шт.

8.Морковь кусочками.

9.Арбуз.

10.Стул с верёвочкой.

11.Покрывало.

В украшенный зал входят дети 2х команд с эмблемами «грибок» и «листок». Строятся друг против друга.

Вед. Начинаем наш осенний физкультурный праздник. Поиграй-ка, поиграй-ка наш веселый стадион,  с физкультурой он ребят навсегда подружит.  Если  хочешь  стать умелым, ловким, быстрым, сильным, смелым. Научись любить скакалку, вожжи, обручи и палки. Вот здоровья в чем секрет.  Будь здоров!  Физкульт…….

Дети: Привет!

Вед: Сегодня мы оправимся в весёлую, увлекательную страну «спортЛАндия». В наших соревнованиях участвуют 2 команды.

Вед: Команда.

Дети: Листок.

Вед: и команда.

Дети: Грибок.

Вед: Осени хлебосольной, щедрой наш  физкульт.

Дети: Ура!

Вед: Вот вам первое задание; по нашему осеннему стадиону друг за другом змейкой бегом марш! (затем команда вед.)

Вед: строимся в 2 колонны. Поиграем в игру «Чья команда быстрей соберётся». (Играет музыка с окончанием дети после бега, ходьба с прыжком строятся.)3раза.

Вед: Все вы быстро справлялись с заданием, выиграла эта команда, ставит фишку на мольберт. Эта команда предложит нам любую игру, в которую мы поиграем.

Проводится подвижная игра по желанию детей. Дети садятся на скамейки.

Вед: А теперь аттракцион «Повяжем скорей платок». (по2 реб.)3раз.

Дети: Раз, два, три. Дети бегут к платкам и завязывают.

Победителей отмечают флажками.

Вед: Следующий аттракцион «Кто скорее добежит до флажка,  пролезая в обручи» (3раза.) ведущая объясняет, как делать дети считают.

Появляется медведь-физкультурник под накидкой.

Вед: Кто это? Кто в гости к нам пришёл?

Медведь: Угадайте! Я хозяин леса строгий спать люблю зимой в берлоге. И всю зиму на пролёт снится мне душистый мёд. Страшно я могу реветь,  кто же я скажи?

Дети: Медведь! (вед. снимает на камеру)

Вед: Здравствуй мишка-медведь. Будь гостем на нашем физкультурном  празднике. Наши дети мишка ловкие, они хорошие физкультурники, любят делать зарядку.

Дети: Мы зарядку любим очень каждый быть здоровым хочет.

Медведь: Очень хорошо! Сейчас посмотрю, как они делают зарядку.

Вед: Вправо влево разомкнись, на зарядку становись, приседайте, быстро встаньте, потянитесь, наклонитесь. Раз, два, три, четыре, выше ноги, грудь вперёд. Молодцы ребята! Теперь  я вижу, как вы любите зарядку.

Вед: Мишка, а что ты умеешь делать?

Медведь: Я умею бегать, кувыркаться, по-медвежьи ходить, лазать по деревьям.

Вед: Ну-ка покажи нам свои умения. (Медведь кувыркается, ходит по-медвежьи.)

Медведь: А теперь давайте посоревнуемся.  У меня есть корзина с шишками, я их вам раздам, а вы должны попасть в корзину.

Проводится соревнование «кто попадёт в корзину».

Вед: А теперь мы тебе загадаем загадку, а ты отгадай, отгадаешь,  значит назовешь игру, в которую приглашают играть тебя дети.

Дети: Пчёлы гонятся за мишкой жу-жу-жу не будь воришкой мёда нашего не  трогай уходи своей дорогой, Мишка мчится полным ходом не по лакомился мёдом в место мёда будут шишки на носу воришки мишки.

Медведь:  Нет,  не знаю я такой игры.

Вед: Ребята подскажите мишке игру!

Дети: Медведь и пчёлы.

Медведь: ох-ох.

Вед: Вот здесь твой дом, а там  ульи,  но не лезь мишка, пока пчёлы дома, а когда улетят на луг, попробуй достать мёд, только успеет убежать.

Проводится игра «Медведь и пчёлы»3 раза. Медведь уходит в кусты. Появляется осень. Проводится игра «осень спросим».  В конце размахивает дождиком, дети убегают на свои места, «солнышко» бегают.

Вед: А сейчас поиграем в игру « Репка». Обе команды будут перетягивать канат. (В конце называет победителей.)

Осень: А теперь поиграем в игру. Кто скорее наберёт в  ведёрко картошки.

Проводится соревнование

Вед: А теперь мы с осенью вам загадаем загадки об овощах и фруктах .

Осень угощает детей морковью. Появляется д. Айболит.

Д.Айболит. Здравствуйте дети, кто у вас болен?

Вед. Здравствуй добрый д. Айболит спасибо тебе за заботу, но у нас нет больных.

Д. Айболит.  Не может быть!

Вед. Ребята у нас есть больные

Дети. Нет!

Д. Айболит. Я должен это проверить (достает фонендоскоп) у кого живот болит? А есть ли у вас девочки чумазые? А кто мыла боится? Сейчас я узнаю,  кто не любит делать зарядку.

Вед. Доктор, ребята все каждый день делают зарядку, любят её.

Д. Айболит. Молодцы, я вижу вы любите физкультуру, а солнце,  воздух и вода- ваши лучшие друзья.  Значит я могу спокойно ехать в свою лесную  больницу.

Выходит медведь с перевязанной щекой.

Д. Айболит:  Ой, ой, а вот и больной, что с тобою мишка?

Мишка: Ой,  ой, меня пчёлы искусали.

Д. Айболит: Ты, наверное, в улей за мёдом лазал?

Медведь:  Нет.  ( сам кивает)

Д. Айболит: Значит сам виноват, дай я тебе укол сделаю и всё пройдёт.

Медведь: Укол?

Д. Айболит: Ну, да! Чего ты испугался, садись на стул.

(Медведь охает от страха и садится, оглядываясь на д. Айболита)

Д. Айболит подходит, а медведь вскакивает от страха.

Д. Айболит:  Как тебе не стыдно, такой большой, а  боишься. Никто из ребят не боится уколов. Верно ребята? Ты слышал? Садись.

Медведь садится, но ёрзает.

Д. Айболит:  Какой ты неспокойный, придётся тебя привязать, а то ты мне иглу сломаешь.( привязывает). Ну вот теперь ты будешь здоров. ( берёт шприц, а медведь со стулом привязанный убегает).

Д. Айболит:  Постой, куда же ты, я дам тебе витамин. Не захотел. Хотите ребята я вас угощу, только он не простой, а волшебный. ( достаёт мяч и бьёт ногой, попадает под стул).

Что такое приключилось, что с мячом моим случилось?

Был он толстым и пузатым

Но совсем не полосатым,

Превратился он в арбуз,

Что попробуем на вкус?  ( вертит его).

Дети:  Да!

Ведущий:  А вы  дети растите  смелыми, здоровыми и не болейте!

 Праздник окончен, приглашаю всех за стол!

 

 

 

2013 год